Người học sau khi tốt nghiệp chương trình đào tạo phải đạt được các yêu cầu năng lực tối thiểu sau đây:

1. Chuẩn đầu ra về kiến thức

PLO1.1. Diễn giải (2) được kiến thức cơ bản về khoa học xã hội, về khoa học chính trị và pháp luật; về văn hóa, xã hội và nhân văn; về rèn luyện thể chất và quốc phòng.

PLO1.2. Vận dụng (3) được kiến thức cơ bản của Toán học, khoa học cơ bản, và CNTT để giải quyết các bài toán liên quan đến lĩnh vực kỹ thuật.

PLO1.3. Giải thích (4) được kiến thức nền tảng trong lĩnh vực máy tính gồm hệ thống máy tính, giải thuật và lập trình, cơ sở dữ liệu, phân tích thiết kế và phát triển phần mềm, mạng máy tính … trong nghiên cứu và phát triển các hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật CNTT.

PLO1.4. Phân tích, đánh giá và ứng dụng (4) được các kiến thức chuyên sâu của lĩnh vực Hệ thống thông tin về khoa học dữ liệu, tính toán hướng dữ liệu, an ninh không gian số theo định hướng phát triển chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.

PLO1.5. Nghiên cứu, đánh giá và hình thành được giải pháp HTTT (5) giải quyết yêu cầu thực tiễn dựa trên các kiến thức cốt lõi về tầm nhìn, kiến trúc nghiệp vụ, dữ liệu, ứng dụng, công nghệ, an toàn thông tin của tổ chức.

2. Chuẩn đầu ra về kỹ năng

PLO2.1. Phát hiện, mô tả vấn đề, đề xuất giải pháp (4) sử dụng kiến thức khoa học, CNTT, các công cụ và công nghệ tiên tiến.

PLO2.2. Sử dụng thành thạo (4) kiến thức và công cụ CNTT, phân tích dữ liệu và kết quả, đánh giá kỹ thuật để rút ra kết luận.

PLO2.3. Lập kế hoạch, điều phối, tổ chức, dẫn dắt và đánh giá (3) công việc nhóm và quản lý dự án CNTT hiệu quả;

PLO2.4. Tư duy (5) logic, biện chứng để giải quyết các vấn đề thực tế hiệu quả và sáng tạo.

PLO2.5. Thành thạo (4) một số ngôn ngữ và công cụ lập trình hiện đại.

PLO2.6. Khả năng phân tích, đánh giá (5) và cập nhật các kiến thức, công nghệ mới trong lĩnh vực CNTT, Hệ thống thông tin để nâng cao khả năng học tập suốt đời.

PLO2.7. Khả năng nghiên cứu, phát triển và thử nghiệm (5) các giải pháp CNTT, HTTT phục vụ phát triển chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.

PLO2.8. Vận dụng (3) được kiến thức về tiếng Anh tương đương trình độ 3/6 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.

3. Chuẩn đầu ra về mức tự chủ và chịu trách nhiệm

PLO3.1. Chủ động tuân thủ pháp luật, đạo đức nghề nghiệp; thể hiện (có) tính trung thực, chịu trách nhiệm cá nhân, tinh thần tự học, tự nghiên cứu, hỗ trợ đồng nghiệp.

PLO3.2. Thể hiện (có) ý thức đóng góp tạo ra những sản phẩm có giá trị phục vụ cộng đồng và phát triển lĩnh vực chuyên môn.

4. Vị trí việc làm mà học viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp

– Tại cơ quan nhà nước, công nghiệp: Chuyên viên/chuyên gia khoa học dữ liệu/phân tích kinh doanh/quản lý dữ liệu lớn/thiết kế, xây dựng giải pháp và phát triển HTTT; Giám đốc thông tin (CIO); Kiến trúc sư HTTT (system architect); Chuyên gia an ninh/an toàn HTTT; Kỹ sư dữ liệu (data engineer); Lập trình viên, quản trị viên HTTT, CSDL; Lập trình viên, chuyên gia phát triển hệ thống thông minh, giải pháp full-stack; Chuyên viên/chuyên gia phát triển ứng dụng thương mại điện tử (e-commerce), chính quyền điện tử (e-government), xã hội điện tử (e-society) …

– Tại cơ quan nghiên cứu học thuật: Nghiên cứu viên /giảng viên về Khoa học dữ liệu, HTTT và CNTT tại các Trường-Viện và các Phòng–Trung tâm nghiên cứu phát triển (R&D) tại các Tập đoàn công nghệ.\

– Khởi nghiệp: hình thành công ty, tổ chức khởi nghiệp dựa trên sáng tạo giải pháp công nghệ tiên tiến về khoa học dữ liệu, nghiệp vụ, ứng dụng học máy, an toàn thông tin, …

5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp

Cử nhân tốt nghiệp ngành HTTT có đủ năng lực để tham mưu tư vấn giải pháp xây dựng, phát triển HTTT; đáp ứng tốt các yêu cầu về nghiên cứu và ứng dụng Công nghệ thông tin của xã hội. Cử nhân HTTT hoàn toàn có thể tích lũy kinh nghiệm để trở thành chuyên gia kiến trúc sư hệ thống (system architect), tư vấn giải pháp, giám đốc thông tin (CIO), … Ngoài ra, cử nhân tốt nghiệp CTĐT HTTT chất lượng cao cũng có đủ năng lực để học tiếp lên trình độ thạc sĩ, tiến sĩ tại các trường đại học tiên tiến trong nước và trên thế giới.